Fatos e planilhas sobre dislexia

Dislexia é um distúrbio de aprendizagem que envolve dificuldade de leitura devido a problemas de identificação da fala sons e aprender como eles se relacionam com letras e palavras (decodificação).

Consulte o arquivo de fatos abaixo para obter mais informações sobre a dislexia ou, alternativamente, você pode baixar nosso pacote de planilhas de dislexia de 26 páginas para utilizar em sala de aula ou ambiente doméstico.



Fatos e informações importantes

DEFINIÇÃO e CAUSAS DE DISLEXIA

  • A International Dyslexia Association define dislexia como:
    • Uma deficiência de aprendizagem específica de origem neurobiológica. É caracterizada por dificuldades com o reconhecimento preciso e / ou fluente de palavras e por falta de ortografia e habilidades de decodificação.
    • Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem que muitas vezes é inesperado em relação a outras habilidades cognitivas e ao fornecimento de instrução em sala de aula eficaz.
    • As consequências secundárias podem incluir problemas de compreensão da leitura e experiência de leitura reduzida, o que pode impedir o crescimento do vocabulário e do conhecimento prévio. ”- dyslexiaida.org
  • Conforme mostrado na imagem acima, a dislexia é um problema neurológico e pode ocorrer em famílias. Não é o resultado de ensino, instrução ou educação inadequada.


  • Os fatores de risco da dislexia incluem:
    • Uma história familiar de dislexia ou outras dificuldades de aprendizagem
    • Nascimento prematuro ou baixo peso ao nascer
    • Exposição durante a gravidez à nicotina, drogas, álcool ou infecção que pode alterar o desenvolvimento do cérebro no feto


    • Diferenças individuais nas partes do cérebro que permitem a leitura. - mayoclinic.org
  • Problemas ocorrem para quem sofre de dislexia:
    • Uma criança com dislexia pode ter problemas para acompanhar os colegas devido à capacidade limitada de leitura - uma habilidade básica para a maioria das outras disciplinas escolares.


    • Problemas sociais. Se não for tratada, a dislexia pode causar baixa autoestima, problemas de comportamento, ansiedade, agressão e afastamento de amigos, pais e professores.
    • Problemas como adultos. A incapacidade de ler e compreender pode impedir que uma criança alcance seu potencial à medida que cresce. Isso pode ter consequências educacionais, sociais e econômicas de longo prazo. - mayoclinic.org

TIPOS DE DISLEXIA

  • Dislexia primária: este é o tipo mais comum de dislexia e é uma disfunção do lado esquerdo do cérebro ou córtex cerebral e não muda com a idade. Aqueles que recebem intervenção educacional apropriada podem ser bem-sucedidos academicamente.
  • Dislexia secundária ou do desenvolvimento: é causada por problemas com o desenvolvimento do cérebro durante os primeiros estágios do desenvolvimento fetal. No entanto, diminui à medida que a criança amadurece.


  • Dislexia de trauma: Isso ocorre após um cérebro trauma ou lesão na área do cérebro que controla a leitura e a escrita.
  • Dislexia visual: às vezes usada para se referir ao distúrbio do processamento visual, é uma condição na qual o cérebro não interpreta corretamente os sinais visuais.
  • Dislexia auditiva: refere-se ao transtorno do processamento auditivo. Semelhante ao distúrbio de processamento visual, existem problemas com o processamento cerebral de sons e fala.
  • Disgrafia: refere-se à dificuldade da criança em segurar e controlar um lápis para que as marcações corretas possam ser feitas no papel.


SINTOMAS DE DISLEXIA PARA CRIANÇAS

  • Os sinais e sintomas comuns de dislexia em crianças incluem:
    • Atraso no desenvolvimento inicial da linguagem
    • Problemas para reconhecer as diferenças entre sons semelhantes ou palavras de segmentação
    • Aprendizagem lenta de novas palavras do vocabulário
    • Dificuldade em copiar do quadro ou de um livro
    • Dificuldade em aprender habilidades de leitura, escrita e ortografia
  • continuação:
    • Uma criança pode não ser capaz de se lembrar do conteúdo, mesmo que se trate de um vídeo ou livro de histórias favorito.
    • A criança pode parecer descoordenada e ter dificuldade com esportes ou jogos organizados.
    • Dificuldades com a esquerda e a direita são comuns, e freqüentemente o domínio para qualquer uma das mãos não foi estabelecido.
    • Emocionalmente, as crianças podem tornar-se retraídas e parecer deprimidas.
    • Eles também podem começar a atuar, desviando a atenção de sua dificuldade de aprendizado.
    • Podem surgir problemas com a auto-estima, e as interações entre colegas e irmãos podem se tornar tensas.
    • Essas crianças podem perder o interesse nas atividades relacionadas à escola e parecer desmotivadas ou preguiçosas.
    • Os sinais e sintomas emocionais são tão importantes quanto os acadêmicos e requerem igual atenção. -medicine.net

SINTOMAS DE DISLEXIA PARA ADULTOS E ADULTOS

  • Alguns sinais e sintomas de dislexia comuns em adolescentes e adultos incluem:
    • Dificuldade de leitura, incluindo ler em voz alta e tendência para evitá-la, mesmo para resumir uma história
    • Dificuldade de ortografia, memorização, leitura e escrita
    • Erros de pronúncia de nomes ou palavras, ou problemas para recuperar palavras
    • Dificuldade em entender piadas ou expressões como expressões idiomáticas
    • Passar um tempo incomumente longo concluindo tarefas que envolvem leitura ou escrita
    • Dificuldade em resolver problemas matemáticos - mayoclinic.org

GERENCIANDO DISLEXIA

  • Embora a dislexia afete cada pessoa de maneira diferente, existem maneiras de acomodar as diferenças de aprendizado e prosperar. O Centro de Dislexia e Criatividade de Yale oferece dicas para estudar com dislexia. Eles incluem:
    • Estratégias de gerenciamento de tempo: (a) dividir os projetos em partes menores ou (b) esboçar um esboço de tarefas a fazer.
    • Ferramentas de suporte: cartões de memória flash, lembretes de notas adesivas e / ou tecnologia de texto para voz
    • Organizar notas visualmente, usando marcadores ou um sistema de codificação de cores
    • Trabalhando em um espaço limpo e silencioso; mantendo as distrações ao mínimo.
  • O diagnóstico precoce e o apoio às crianças irão ajudá-las significativamente à medida que crescem. Gerenciar esta condição envolve:
    • Avaliação das necessidades individuais: Isso ajuda professores e pais a desenvolver um programa direcionado para a criança.
    • Ferramentas de aprendizagem adaptadas: Crianças com dislexia podem se beneficiar do aprendizado de ferramentas que tocam seus sentidos, como tato, visão e audição.
    • Orientação e suporte: O aconselhamento regular pode ajudar a minimizar quaisquer efeitos sobre a auto-estima. Outras formas de apoio podem envolver, por exemplo, concessão de tempo extra nas provas.
    • Avaliação contínua: Adultos com dislexia podem se beneficiar da ajuda no desenvolvimento de estratégias de enfrentamento em evolução e na identificação de áreas nas quais eles se beneficiariam de mais apoio. - medicalnewstoday.com

Planilhas de dislexia

Este é um pacote fantástico que inclui tudo o que você precisa saber sobre a dislexia em 26 páginas detalhadas. Estes são planilhas de dislexia prontas para usar, perfeitas para ensinar os alunos sobre a dislexia, que é um distúrbio de aprendizagem que envolve dificuldade de leitura devido a problemas de identificação dos sons da fala e de aprendizagem de como eles se relacionam com letras e palavras (decodificação).



Lista completa das planilhas incluídas

  • Fatos sobre dislexia
  • Causa e efeitos
  • Carta Padrão I
  • Carta Padrão II
  • Carta Scramble
  • Word Works
  • Orientação espacial
  • Números I
  • Números II
  • Não é o fim
  • Espalhe o amor

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Fatos e planilhas sobre dislexia: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 3 de dezembro de 2020

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Use com qualquer currículo

Essas planilhas foram projetadas especificamente para uso com qualquer currículo internacional. Você pode usar essas planilhas como estão ou editá-las usando o Apresentações Google para torná-las mais específicas para seus próprios níveis de habilidade dos alunos e padrões de currículo.