Como experiências de aprendizagem positivas podem ajudar as crianças a vencer sua dislexia

Um diagnóstico de dislexia pode ser um choque para crianças e pais, mas certamente não é o fim do mundo.

Sim, pode significar que certos aspectos da aprendizagem e do desenvolvimento podem ser um pouco mais difíceis e lentos de se obter. E ensinar uma criança disléxica a ler, escrever e soletrar exigirá mais paciência e apoio dos pais e educadores. Mas, com as técnicas e ferramentas certas, os alunos disléxicos podem progredir totalmente no sistema educacional - tendo um desempenho tão bom ou melhor do que seus colegas.



Se seu filho, ou um aluno de sua classe, tem dislexia, você pode estar se perguntando como melhor apoiá-lo em sua jornada de desenvolvimento. Como sempre, o primeiro passo é entender mais sobre o que é dislexia e como ela afeta a criança - e você veio ao lugar certo.



Neste guia, abordaremos esses dois temas. Mas, principalmente, vamos nos concentrar em como a positividade pode ajudar a incentivar e capacitar os alunos disléxicos, tornando o ensino de leitura e escrita mais fácil e mais agradável para todos os envolvidos.

Por que a dislexia significa para a educação de uma criança?

A dislexia tem um impacto na capacidade da criança de reconhecer os sons de diferentes idiomas e de desvendar novas palavras. Isso pode significar que ensinar uma criança com dislexia a ler, escrever ou soletrar pode ser difícil. As crianças disléxicas podem compensar desenvolvendo uma boa memória para palavras, mas palavras e frases desconhecidas continuarão problemáticas.

Embora a dislexia apresente desafios educacionais, é absolutamente não um reflexo da inteligência.

A dislexia é melhor entendida como a diferença entre o que uma criança é na realidade alcançar, e o que eles deveriam ou poderiam alcançar com base em suas habilidades. Muitas crianças disléxicas são capazes de superar os problemas que encontram com esforço extra, e há uma série de estratégias nas quais os alunos podem se apoiar para realizar seu potencial.

Quais são os sinais típicos de dislexia?

A dislexia pode ser bastante sutil e os sintomas nem sempre são fáceis de identificar. Crianças com dislexia podem apresentar algum atraso na fala, repetir ou omitir pequenas palavras de junção como 'e', ​​'mas' ou 'o'. Eles podem se misturar à direita e à esquerda (assim como lutar para seguir as instruções). E é possível que eles tenham dificuldade para aprender frases e rimas simples.

Em um ambiente educacional, as crianças com dislexia parecem menos fluentes do que o resto da classe - elas podem hesitar ou ter mais dificuldade em adquirir novas palavras em seu vocabulário. Eles podem trocar as palavras e misturar a ordem das letras, achar difícil fazer anotações e evitar ler em voz alta ou falar na frente dos colegas.

Mesmo palavras simples podem ser difíceis de soletrar e soar, e podem muito bem soletrar coisas foneticamente.

Como você pode ajudar uma criança com dislexia a ler, escrever e soletrar?

A dislexia não é algo do qual as crianças crescem, nem é curável como tal. Embora as crianças desenvolvam seus próprios mecanismos de enfrentamento, a maneira como você ensina uma criança também pode ter um impacto enorme.

Métodos e estilos de ensino, especialmente ao ensinar uma criança disléxica a ler, escrever e soletrar, podem ajudar as crianças a superar sua dislexia. Professores e pais também desempenham um papel na redução do estresse e da luta para o desenvolvimento do aprendizado.

As seguintes táticas de reforço positivo que podem realmente ajude uma criança a superar a angústia, a dificuldade e o constrangimento da dislexia. As ferramentas, técnicas e estratégias são psicológicas (ou seja, elogios) e técnicas (ou seja, incorporam elementos visuais) e podem ter um impacto significativo na capacidade e mentalidade geral de uma criança.

Dê elogios frequentemente

Crianças com dislexia geralmente sofrem de falta de confiança, e as lembranças de situações difíceis podem tornar difícil para elas perseverar. Para superar o sentimento de uma criança de que simplesmente não são capazes , certifique-se de elogiá-los com frequência - mesmo para pequenas realizações. Reconhecer o trabalho árduo pode ajudar muito a restabelecer um senso de valor.

Use adereços

Crianças com dislexia respondem bem ao ensino multissensorial. Tornar a aprendizagem uma atividade visual e física pode ajudar as crianças a contornar as dificuldades que enfrentam com as palavras. E os adereços podem dar a eles algo tangível para fixar seu aprendizado.

Utilize tecnologia dedicada

As crianças disléxicas podem fazer uso de uma ampla gama de ferramentas tecnológicas para apoiar seu aprendizado. Coisas como corretores ortográficos de bolso podem ajudar as crianças a se manterem no caminho certo e a memorizar a grafia correta, enquanto os leitores de linha (para realçar o texto) irão ajudá-los a se manter no lugar e evitar 'palavras que nadam'.

Embora muitas salas de aula não tenham laptops e iPads como padrão, os processadores de texto podem ser uma tábua de salvação para uma criança com dislexia, e ajustes razoáveis ​​devem ser feitos.

Faça arranjos úteis

Alguns arranjos simples com antecedência podem fazer uma grande diferença para uma criança com dislexia. Prepará-los com informações importantes que serão abordadas em uma aula futura, por exemplo, ou fornecer prazos generosos para os deveres de casa, ajudará a eliminar muito do estresse associado ao aprendizado. Da mesma forma, levar em conta a criatividade, as ideias e o trabalho árduo ao marcar as tarefas ajudará as crianças a construir uma autoimagem positiva.

Mantenha a diversão e os jogos em primeiro lugar

Os jogos são fundamentais para o cronograma de aprendizado multissensorial. A caça ao tesouro por palavras escondidas na sala de aula ou jogos de palavras online tornam as aulas divertidas e ajudam as crianças a reter mais informações. Existem vários recursos de jogos educacionais excelentes disponíveis online, como Simplex Spelling e dyslexiagames.com.

Lembre-se de repetir e revisar

Um dos maiores desafios ao ensinar uma criança disléxica a ler é tê-los lembrar palavras que eles estão aprendendo. A repetição é fundamental, pois ajuda a reforçar novas palavras e grafias e ajuda as crianças a manter o que aprenderam. Da mesma forma, uma simples revisão no final de cada sessão pode ser extremamente útil para enfatizar novas informações.

Professores e pais devem trabalhar juntos

Por fim, é muito importante que professores e pais trabalhem juntos para fornecer as experiências de aprendizagem mais positivas possíveis. Reunir-se regularmente para dar atualizações sobre o progresso de uma criança, discutir os métodos de ensino e avaliar o que foi bem-sucedido oferece a abordagem mais completa para a educação de uma criança. Cada criança responderá de maneira diferente e garantir que os professores e os pais estejam totalmente atualizados e em sincronia entre si tornará tudo mais fácil para todos.