Aprenda a memorizar tabelas de multiplicação

Não é nenhum segredo que ensinar conceitos matemáticos pode ser uma tarefa assustadora, especialmente ao dar um salto de operações simples e concretas para problemas matemáticos mais abstratos, onde a contagem de dedos ou objetos não é mais possível. Este é o momento em que as crianças devem aprender a calcular problemas de matemática de cabeça, usando conhecimentos prévios.

Como a adição e a subtração geralmente são baseadas em objetos reais que as crianças observaram no ambiente, a multiplicação se torna a primeira operação aritmética em que as crianças lidam com representações de números abstratos. Então, naturalmente, como professor, tutor de educação domiciliar ou mesmo pai, você gostaria de saber como aprender a tabuada, para que possa ajudar seu filho ou alunos a dar esse salto cognitivo da forma mais tranquila possível.



Neste artigo, mostraremos como explicar o conceito de multiplicação de uma maneira simples e, em seguida, dividir três etapas cruciais que ajudarão seus alunos a memorizar a tabuada de multiplicação rapidamente.



Como aprender tabelas de multiplicação?

Antes de dar uma olhada em algumas das atividades específicas por meio das quais seu aluno ou filho pode treinar sua memória e aprender a tabuada de uma forma divertida, devemos dizer uma ou duas palavras sobre como motivar as crianças a aprenderem a multiplicação.

Explicando a multiplicação

Vamos enfrentá-lo, a matemática tem uma má reputação porque você não pode ensiná-la por meio de uma história cativante ou permitir que as crianças aprendam através de seus sentidos, que é a forma dominante com que as crianças aprendem coisas novas. No entanto, você ainda pode combater esse estereótipo tornando a matemática divertida e identificável.

O primeiro passo é explicar para as crianças 'Por quê' aprender a multiplicação é importante, não apenas como eles devem memorizar as tabelas de multiplicação. Se você fizer isso direito, você motivará os alunos a aprender, o que é fundamental para o processo de aprendizagem.

Diga algo como: “Se quisermos ser inteligentes quando crescermos e resolvermos problemas, precisamos aprender a multiplicação. Com a multiplicação, podemos calcular quanto dinheiro precisamos quando viajamos, ou descobrir quanta comida precisamos comprar se 9 amigos vierem para nossa festa de aniversário. ”

Relacionar multiplicação com adição

A melhor maneira de as crianças aprenderem novos conceitos é associá-los a algo que já conheçam. Antes de aprender a tabuada, as crianças devem estar confortáveis ​​em pular a contagem, resolvendo as operações de adição e subtração, portanto, relacione a multiplicação com a adição.

Para evitar criar ansiedade ao dizer às crianças que elas devem memorizar toda a tabuada, primeiro aprenda a multiplicação como adição repetida com exemplos práticos. Depois disso, comece lentamente a introduzir números mais altos e apresente a tabuada como uma ferramenta útil por meio da qual as crianças podem procurar as respostas.

Quando eles compreenderem o conceito de multiplicação e se sentirem confortáveis ​​com o uso da tabuada, dê às crianças tarefas de memória específicas, em vez de simplesmente pedir-lhes que memorizem toda a tabuada.

Como memorizar tabelas de multiplicação?

A maneira mais fácil de aprender a tabuada é participando de uma série de atividades que treinam a memória das crianças, sem que elas tentem memorizar as respostas da multiplicação por simples repetição. Veja como.

Etapa 1: familiarizar as crianças com tabelas de multiplicação

As atividades explicadas a seguir ajudam as crianças a se familiarizarem com a tabuada e se sentirem à vontade para usá-la sem a pressão de saber de cor desde o início.

Escreva uma tabela de multiplicação

Em vez de imprimir e dividir a tabuada para cada aluno, faça um grande pôster e peça aos alunos que escrevam sua própria tabuada. Deixe-os copiar a tabela em um bloco de desenho usando lápis de cor de sua escolha. O objetivo é que cada criança escreva a sua tabuada com as cores que mais gosta. Isso vai torná-los mais envolvidos e focados na atividade.

Recite a Tabela de Multiplicação para a frente e para trás

Assim que terminarem de escrever a tabuada, peça aos alunos que a leiam em voz alta dos dois lados - para a frente e para trás. Eles devem fazer isso lenta e cuidadosamente.

Depois disso, oriente as crianças a formarem pares e tentarem recitar a tabuada para o parceiro, sem olhar para o papel. Incentive os alunos a ajudarem uns aos outros.

Pratique Contagem de Saltos

Contagem de saltos é provavelmente a melhor habilidade matemática para memorizar tabuadas sem simplesmente repetir os números.

A coisa maravilhosa sobre a multiplicação é que ela segue um padrão estrito, que as crianças podem aprender contando os saltos. Dessa forma, eles não só aprenderão a memorizar a tabuada, mas também se divertirão fazendo isso.

Contagem de salto é a contagem progressiva e regressiva por qualquer número que não seja um. Por exemplo, a contagem de saltos em 2 seria, 2, 4, 6, 8, 10, etc. Contagem de saltos em 6 seria 6, 12, 18, 24 e assim por diante.

Para tornar as coisas realmente fáceis e divertidas, você pode mostrar aos alunos como pular para a contagem das músicas. Isso não apenas os ajudará a memorizar o padrão rapidamente, mas também tornará o processo fácil.

Aqui está um exemplo de contagem de saltos para músicas:

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Etapa 2: treinar a memória das crianças

As atividades na primeira etapa ajudam codificar (aprendizagem inicial da informação) multiplicação na memória das crianças, enquanto as atividades na etapa dois ajudam a que as informações sejam consolidadas e armazenadas na memória de longo prazo.

Existem muitas atividades que podem alcançar isso, mas escolhemos aquelas que as crianças vão adorar.

Jogue Flash Cards

Os flashcards coloridos para aprender a multiplicação são uma maneira incrível para as crianças verem os padrões à medida que os números dobram e fazer conexões neuronais mais fortes que as impedem de esquecer o que aprenderam.

Aqui estão alguns exemplos de tarefas de como utilizar os cartões de multiplicação na sala de aula ou no ambiente escolar em casa:

  • Escolha um flashcard e, em seguida, escreva uma equação de multiplicação relacionada que forneça a mesma resposta do flashcard escolhido (aprendendo a propriedade comutativa). Repita o processo 10 vezes ou mais.
  • Escolha um número de flashcards e solicite-os do maior para o menor (ou do menor para o maior) produto sem olhar as respostas!
  • Escolha um flashcard e escreva uma matriz de multiplicação para a equação. Repita o processo 10 vezes ou mais.
  • Classifique os flashcards em produtos pares e ímpares sem olhar para as respostas!
  • Percorra os flashcards tentando adivinhar cada produto, separando-os em duas pilhas - os que você conhece e os que não conhece. Depois disso, pegue a pilha 'Os que eu não conheço' e examine-os novamente, separando-os em duas pilhas mais uma vez. Repita o mesmo procedimento, até que não haja mais cartas na pilha 'As que eu não conheço'.

Jogue o teste rápido em pequenos grupos

Outra ótima atividade em sala de aula para praticar habilidades matemáticas é o teste de velocidade. Você pode aplicá-lo a qualquer assunto, incluindo o aprendizado de tabuada.

Como funciona?

  • Divida a sala de aula em quatro ou cinco grupos (quatro a cinco alunos em cada grupo).
  • Dar instruções. Cada aluno do grupo tem cinco perguntas de multiplicação que os outros membros devem responder. O aluno que responde primeiro recebe um ponto. Depois que todos os alunos fizerem perguntas, os pontos serão resumidos. Os primeiros alunos de cada grupo formam um novo grupo. O mesmo vale para os alunos do segundo, terceiro, quarto e quinto colocados.
  • Estabeleça regras básicas. Por exemplo, as crianças só devem fazer perguntas / equações com números até 10, dependendo de sua série.

Aprenda por meio de workshops

Existe uma maneira melhor de avaliar as habilidades de multiplicação de seus alunos sem assustá-los com a palavra 'teste' do que com planilhas?

O uso de planilhas educacionais durante a aula ou em casa oferece a oportunidade de melhorar as habilidades de multiplicação das crianças e obter feedback sobre seu progresso ao mesmo tempo, com muito pouco esforço. O melhor de tudo é que os alunos os percebem como uma atividade divertida e livre de estresse.

Para todos os alunos da segunda série (de 7 a 8 anos), você pode usar o pacote Fatos e planilhas de multiplicação, incluindo um plano de aula e 29 páginas de atividades que o ajudarão a construir a base e dar aos alunos uma compreensão básica do que é a multiplicação.

Os alunos da terceira série (de 8 a 9 anos) estão prontos para uma discussão mais profunda sobre multiplicações, o que significa que eles se beneficiarão por trabalhar com planilhas de multiplicação mais avançadas. Você pode usar:

Jogue a “Guerra das Cartas de Matemática”

As crianças aprendem muito quando jogam, mesmo que não saibam disso. Então, como memorizar tabuada por meio de jogos de cartas?

Tudo o que você precisa é de um baralho de cartas normal sem os curingas. Dê a cada jogador um número igual de cartas, até que o baralho esteja totalmente gasto. Em seguida, os jogadores retiram duas cartas do topo da pilha e as colocam na mesa. O jogador com o maior produto de multiplicação (da primeira e segunda carta) ganha e pega todas as cartas da mesa. O jogador que terminar com o maior número de cartas tiradas ganha o jogo.

Você pode excluir valetes, rainhas e reis ou dar a eles valores numéricos (11, 12, 13), dependendo de quão avançados são os alunos.

Etapa 3: Reforçar o material aprendido

Levar as coisas um passo adiante quando você deseja memorizar tabelas de multiplicação rapidamente significa também implementar técnicas de aprendizado passivo. Instrua os alunos a usar essas técnicas em casa para maximizar sua eficácia.

Leia histórias sobre multiplicação

Dissemos que não é possível aprender matemática com histórias cativantes, mas Greg Tang é um autor que quer desafiar isso. Ele escreveu o 'O melhor dos tempos' , um livro no qual ele tenta ensinar às crianças maneiras inovadoras de multiplicar números e obter respostas sem tentar memorizar ativamente as tabelas de multiplicação.

Outros exemplos de livros infantis com temática matemática para aprender a multiplicação:

  • ' O sonho incrível de Amanda Bean ”Por Cindy Neuschwander - (adequado para 2ª série - 4ª série).
  • ' A parte do leão ”Por Matthew McElligott - (adequado para 1ª série - 3ª série)
  • “Multiplicando Ameaça” por Pam Calvert - (adequado para 3ª série - 6ª série)

Ouça músicas sobre multiplicação

Porque as crianças têm diferentes estilos de aprendizagem , algumas crianças podem preferir ouvir em vez de ler, e é por isso que abordamos você lá também.

Ouvir músicas sobre multiplicação em segundo plano é uma forma altamente eficaz de memorizar passivamente a tabuada.

Aqui estão alguns exemplos dessas canções:

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Dicas para aprender rapidamente as tabelas de multiplicação

Infelizmente, mesmo com todas essas atividades, algumas crianças terão dificuldade para aprender a tabuada um pouco mais do que outras. Como ajudá-los?

Aqui estão dois truques ou dicas diferentes para memorizar a tabuada.

Memorize os “Números do Marco” primeiro

Números de referência ou fáceis são aqueles que seguem o padrão mais óbvio e fácil de ver, e é por isso que eles são ótimos para começar ao tentar memorizar a tabuada. Aqui está por onde começar:

  • Multiplicação com o número 0 é conhecido como propriedade de produto zero porque cada número multiplicado por zero é zero.
  • Multiplicação com o número 1 é conhecido como propriedade de identidade porque cada número multiplicado por 1 obtém o mesmo valor de antes da multiplicação.
  • Multiplicação com o número 2 é o mesmo que somar o número a si mesmo (dobrar o número). Por exemplo, 4 × 2 = 4 + 4, 6 × 2 = 6 + 6, etc.
  • Multiplicação com o número 5 segue um padrão muito fácil. O produto termina em 5 ou 0. Por exemplo, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35 ...
  • Multiplicação com o número 10 é provavelmente o mais fácil de todos - basta adicionar 0 ao número. Por exemplo, 2 x10 = 20, 4 x 10 = 40, 7 × 10 = 70, etc.

Aprenda o truque dos anos 9

Outro número que tem um padrão fácil quando multiplicado é o número 9. O segundo dígito no produto é sempre um número menor que seu predecessor. Por exemplo: 9, 1 8 , dois 7 , 3 6 , 4 5 , 5 4 6 3 , 7 dois , 8 1 , 9 0 .

Você também pode calcular isso usando os dedos. Levante as mãos, os dedos abertos com as palmas voltadas para o lado oposto. Comece a contar da esquerda para a direita com o número que deseja multiplicar por nove. Por exemplo, digamos que você queira multiplicar cinco por nove. Conte os dedos começando do seu lado esquerdo e abaixe o quinto dedo que você contou. Os dedos à esquerda do quinto dedo representam o primeiro dígito do produto, enquanto os dedos do lado direito representam o segundo dígito.

Antes que partas

A multiplicação não é tão difícil e tediosa de ensinar como alguns podem pensar. O truque está em encontrar as ferramentas e técnicas certas ao apresentar aos alunos a tabuada pela primeira vez. Como já elaboramos neste artigo, você deve primeiro começar incluindo o 'Por quê ”Ao explicar a multiplicação. Depois disso, basta seguir nossos passos e escolher as atividades que você achar mais interessantes - fizemos questão de compartilhar várias delas.

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