Medidas e dados: Volume por multiplicação CCSS 5.MD.5 Fatos e planilhas

Aprendemos nos módulos anteriores que se poderia obter volume de um objeto contando o número de unidades cúbicas que podem caber dentro desse objeto. Neste módulo, aprenderemos outra maneira de obter volume - usando fórmulas.

Consulte o arquivo de fatos abaixo para obter mais informações sobre Medidas e Dados: Volume por Multiplicação ou, alternativamente, você pode baixar nosso pacote de planilhas de 27 páginas Medidas e Dados: Volume por Multiplicação CCSS 5.MD.5 para utilizar em sala de aula ou ambiente doméstico .

Fatos e informações importantes

OBJETIVO DO APRENDIZADO:

  • No final deste módulo, os alunos serão capazes de obter o volume de um objeto dadas as suas dimensões; os alunos serão capazes de relacionar o volume com as operações de multiplicação e Adição e resolver problemas do mundo real e matemáticos envolvendo volume.

NOTA PARA O PROFESSOR

  • Ao multiplicar para obter o volume, observe o seguinte:
    • Para objetos regulares: basta multiplicar comprimento x largura x altura para obter o volume
    • Para objetos irregulares: tente dividir o objeto em dois objetos regulares e adicione seus volumes individuais

TEORIA:

  • Aprendemos nos módulos anteriores que era possível obter o volume de um objeto contando o número de unidades cúbicas que cabem dentro desse objeto. Neste módulo, aprenderemos outra forma de obter volume - usando fórmulas. Existem duas fórmulas que podemos usar para obter o volume de um objeto de acordo com suas dimensões (ou seja, comprimento, largura e altura)

V = l x w x h V = a x h



  • Nas equações, l representa o comprimento, w representa a largura, h representa a altura e A representa a área da base. Na primeira equação, multiplicar as dimensões de um objeto fornecerá seu volume e, na segunda equação, multiplicar a área da base pela altura também fornecerá a mesma resposta. Na segunda equação, lembre-se de que a área é apenas comprimento x largura, então, em essência, as equações 1 e 2 são iguais.
  • Por exemplo, o volume das duas figuras abaixo é o mesmo. Para a primeira figura, 3 pol x 4 pol x 5 pol nos dará 60 pol3 e, para a segunda figura, a área da base 12 pol2, vezes a altura 5 pol, também nos dará 60 pol3.

  • Para objetos com forma irregular, é útil dividir a forma em duas formas regulares. Obtenha o volume de cada um e, em seguida, some os dois para obter o volume total.

Medidas e dados: Volume por planilhas de multiplicação CCSS 5.MD.5

Este é um pacote fantástico que inclui tudo o que você precisa saber sobre medições e dados: Volume por multiplicação em 27 páginas detalhadas. Estas são planilhas prontas para uso que se alinham com o código Common Core CCSS 5.MD.5 para Medições e Dados: Volume por Multiplicação.

Índice

  • Um plano de aula
  • Atividade para aquecer
  • Teoria matemática explicada
  • Atividades de aprendizagem assistida
  • Atividades de aprendizagem independentes
  • Atividades de extensão e jogos
  • Chaves de resposta

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Medidas e dados: Volume por multiplicação CCSS 5.MD.5 Fatos e planilhas: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 4 de março de 2021

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