Números e operações na Base Dez: Movendo o CCSS decimal 5.NBT.2 Fatos e planilhas

Quando multiplicando e dividindo números inteiros em potências de dez, nós simplesmente temos que mova o ponto decimal para a esquerda ou para a direita dependendo (1) da operação dada e (2) do expoente da base dez.

Consulte o arquivo de fatos abaixo para obter mais informações sobre os números e operações na base dez: mover o decimal ou, alternativamente, você pode baixar nosso pacote de planilhas de 28 páginas e operações na base dez: mover o decimal CCSS 5.NBT.2 para utilizar dentro da sala de aula ou ambiente doméstico.

Fatos e informações importantes

OBJETIVO DO APRENDIZADO:

  • No final da lição, os alunos serão capazes de mover a vírgula em um determinado número quando esse número for multiplicado ou dividido por várias potências de dez. Os alunos também serão capazes de explicar padrões no número de zeros do produto ao multiplicar um número por potências de 10.

NOTA PARA O PROFESSOR

  • Ao mover o ponto decimal, observe o seguinte:
    • Comece determinando onde o ponto decimal está localizado.
    • Verifique se a operação que está sendo usada é multiplicação ou divisão.
    • Verifique novamente se você moveu o decimal o número certo de vezes.

TEORIA:

  • Ao multiplicar e dividir números inteiros por potências de dez, simplesmente temos que mover o ponto decimal para a esquerda ou para a direita, dependendo (1) da operação dada e (2) do expoente da base dez.
  • Movemos a vírgula decimal para a direita ao lidar com a multiplicação, enquanto, por outro lado, movemos a vírgula decimal para a esquerda quando lidamos com a divisão.
  • O número de vezes que você move o ponto decimal pode ser determinado pelo expoente da base dez. Por exemplo, se multiplicarmos um número por 103, movemos o decimal três vezes porque o expoente dado é 3. Em outros casos, se o multiplicador não for escrito na forma exponencial, movemos o decimal com base no número de zeros de o multiplicador. Por exemplo, se multiplicarmos um número por 10.000, moveremos o decimal 4 vezes porque o número de zeros em 10.000 é 4.
  • Quando movemos o decimal para a direita, geralmente adicionamos zeros para preencher os valores das casas ausentes. Por exemplo: quando multiplicamos 25,6 por 100, sabemos que temos que mover o decimal para a direita, pois a operação dada foi a multiplicação, e sabemos que temos que mover o ponto decimal duas vezes, pois 100 tem dois zeros. Portanto, 25,6 x 100 = 2560. O zero sublinhado é o espaço reservado zero que adicionamos para preencher o valor da casa ausente.
  • Pegue, por exemplo, 3560 ÷ 104
  • Por ser uma divisão, movemos o decimal para a esquerda e, como o expoente de 10 é 4, movemos o ponto decimal quatro vezes para a esquerda. Ao lidar com números inteiros, lembre-se de que seu ponto decimal é sempre encontrado depois de um dígito. Adicionamos um zero antes da vírgula decimal para preencher o valor da casa daquele que falta.



Números e operações na Base Dez: Movendo as planilhas decimais CCSS 5.NBT.2

Este é um pacote fantástico que inclui tudo o que você precisa saber sobre Números e Operações na Base Dez: Movendo o Decimal em 28 páginas detalhadas. Estas são planilhas prontas para uso que se alinham com o código 5.NBT.2 do Common Core CCSS para Números e Operações na Base Dez: Movendo o Decimal.

Índice

  • Um plano de aula
  • Atividade para aquecer
  • Teoria matemática explicada
  • Atividades de aprendizagem assistida
  • Atividades de aprendizagem independentes
  • Atividades de extensão e jogos
  • Chaves de resposta

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Números e operações na Base Dez: Movendo o CCSS decimal 5.NBT.2 Fatos e planilhas: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 3 de março de 2021

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